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  3. 寓情于景

  • 经典诵读5年级上册内容

    《小学生经典诵读·5年级上册》是2016年5月南京大学出版社出版的图书，作者是《小学生经典诵读》编写组。丛书为小学语文课外经典阅读用书，按照小学语文新课标要求，按年级特点每册分8个单元，每单元设5篇古诗，3篇古文节选，4-5篇现代名家名作的
    寓情于景 经典 上册
    鸢卿漓殇 2023-3-8
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  • 小石潭记的写作思路

    《小石潭记》的写作思路：全文按照作者的游览顺序，在“移步换景”中展现出小石潭以及周边的景象，营造出小石潭清幽空寂的环境，作者寓情于景，抒发其内心的失意与凄苦的心情。《小石潭记》的赏析 《小石潭记》的篇幅短小，全文不足二百字，却生动地描写出
    小石 全文 寓情于景
    山川皆无恙 2023-3-5
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  • 怎么区分借景抒情和寓情于景

    借景抒情和寓情于景两种写作手法最大的不同在于其情感目的性有所区别。借景抒情的运用往往会带有非常强烈的个人主观情感，写景的目的就是为了凸显、表达自身的情感；而寓情于景的运用，其本身表达出来的情感是含蓄而间接的。 唐代诗人杜甫所写的《春望》这
    寓情于景 情感 抒情
    忆挽青笙尽 2023-3-5
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  • 寓情于景和借景抒情的区别是什么

    1、含义不同。借景抒情：寓景抒情是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物。把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发；寓情于景：寓情于景是记叙中的抒情的一种。寓情于景（或物），情景交融，这种方式将感情融
    寓情于景 抒情 景物
    天天向丧 2023-3-5
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