• 同一律、矛盾律、排中律。是形式逻辑的三个基本定律。(一)同一律的基本内容是:在同一思维过程中,每一思想的自身都具有同一性。(二)矛盾律首先是作为事物规律提出来的,意为任一事物不能同时既具有某属性又不具有某属性。(三)排中律,指在同一个思维过
    八度余温 2023-3-8
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  • 思维的三个基本特征是:间接性、概括性、目的性。思维是人类所具有的高级认识活动。按照信息论的观点,思维是对新输入信息与脑内储存知识经验进行一系列复杂的心智操作过程。思维对事物的间接反映,是指它通过其他媒介作用认识客观事物,及借助于已有的知识和
    山川皆无恙 2023-3-8
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  • 法治思维就是将法治的诸种要求运用于认识、分析、处理问题的思维方式,是一种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。法治方式就是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。法治方式与法治思维是内在和外在的关系,法治方式就是法治思维实际作用于人的行为的
    开心鬼 2023-3-8
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  • 创新者的窘境课程一开始老师抛出的两个案例,立刻让大家凝神思索。曾经连续14年雄霸世界手机市场第一的诺基亚,从世界第一到破产,诺基亚只用了一年时间。听着诺基亚CEO奥利拉在最后一次记者招待会上的讲话,让人不禁潸然泪下:“我们并没有做错什么,但
    忽而白首 2023-3-8
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  • 1、目标视角不同;2、资源视角不同;3、行动(计划)视角不同;4、过程视角不同。管理者思维是一种追求稳步发展的思维,有借鉴,有退路,重视风险进行提前趋避。创业,创造自己的事业,管理,管而理之,创业需要管理能力,管理能力是创业的一个重要要求。
    鸢卿漓殇 2023-3-8
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  • 1.P 计划:目标与方针的确定,以及活动规划的制定。2.D 执行:根据掌握的信息,设计方法、方案以及计划布局等等;再根据设计与布局,进行运作,实现计划里的内容。3.C 检查:总结:“执行”的结果,分析出哪些是正确的,哪些是错误的,从而明确效
    万象更新 2023-3-8
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  • 教育产生的原因根本的原因是人类生存发展的需要。它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动,以便把受教育者培养成为适应一定社会
    凉雨初夏 2023-3-8
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  • 美国人的思维就是“线性思维”,即典型“总—分—总”的写作思维。这种思维源于美国的presentation,即美国学生在课堂上的演说。他们做这种演说所遵循的原则是“总—分—总”。在新托福写作中,用这种思维比较容易获得高分。按照这种思维模式,托
    安之若素 2023-3-8
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  • 家长要这么写:作为学生家长,完全理解和支持学校管理学生的规章制度,完全理解和支持老师对学生的管理和教育。对学生严,是爱之;对学生松,是害之。我们家长一定配合学校,做好校外对学生的监护工作。教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称;有
    浅岸低吟 2023-3-8
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  • 意识和人工智能的关系:人工智能是相对于人的智能而言的。正是由于意识是一种特殊的物质运动形式,所以根据控制论理论,运用功能模拟的方法,制造电脑模拟人脑的部分功能,把人的部分智能活动机械化,叫人工智能。人工智能的本质是对人思维的信息过程的模拟,
    芊茗静语 2023-3-8
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  • 理性思维是一种有明确的思维方向,有充分的思维依据,能对事物或问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括的一种思维。说得简单些理性思维就是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。理性思维属于代理思维。它是以微观物质思维代理宏观物质思维的。理
    八度余温 2023-3-8
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  • 设计思维,一是积极改变世界的信念体系;二是一套如何进行创新探索的方法论系统,包含了触发创意的方法。设计思维以人们生活品质的持续提高为目标,依据文化的方式与方法开展创意设计与实践。设计思维是一种以人为本的解决复杂问题的创新方法,它利用设计者的
    潇洒小姐 2023-3-8
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  • 直观动作思维(凭借物:具体、实际动作)。概念:在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维。解析:也就是进行思维过程的时候需要一些实际动作的辅助,这是幼儿早期主要的思维形式。具体形象思维(凭借物:表象)。概念:在思维过程中借助于表象而
    不如两清 2023-3-8
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  • 1.《不要让我思考》【推荐理由】《don'tletmethink》这本书适合所有从事于web相关工作的人读,它能很快的带你进入web用户体验的世界。作者通俗易懂的表达方式让本文像小说一样吸引人,虽然实例已经过时很久了,但是依旧不影
    落魂花 2023-3-8
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  • 幼儿的思维过程主要包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括,这些过程在整个思维活动中相互紧密联系,不可分割。随幼儿年龄的增长,在教育影晌下,幼儿的思维水平即分析、综合、比较、分类、抽象和概括的水平会不断提高。2-4岁孩子的思维开始从直观动作思
    天天向丧 2023-3-8
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  • 幼儿思维发展的一般特点:直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维的萌芽。幼儿早期的思维以直觉行动思维为主,幼儿中期的思维以具体形象思维为主,幼儿末期抽象逻辑思维开始萌芽。1.直觉行动思维0~2岁幼儿的思维主要是直觉行动思维。直觉行动思维是指
    浅岸低吟 2023-3-8
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  • 你是不是觉得自己在台下能侃侃而谈,一上台就开始紧张,更可怕的是明明背的滚瓜烂熟的稿子,也变得模糊,经常性忘词。下面给大家提供一些小技巧,解决上述问题,在以后的演讲中如鱼得水。第一步,确定1、确定话题,你需要知道观众想听什么,什么对他们有用,
    潇洒小姐 2023-3-8
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  • 一家公司、一个团队,本质上是人员能力上的竞争。也正是因为这个原因,更要找到好的人。人是成事的关键因素,所以我们一定要招好的人才。而越是优秀人才,越要看这5个基本素质。雌雄同体很多人非常理想主义,但拿结果的能力比较弱,因为他缺少理性思维。在挑
    时光静好彼此安好 2023-3-8
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  • 口才或者表达能力的好与坏,跟我们每个人的知识储备和思维反应息息相关。想要增长你的知识储备,只要你做一个生活的有心人,多听、多看、多读、多思考,就能够让你说出来的话变得更有广度和深度。但是如果你想要提升自己思维的敏捷程度,就需要运用特定的方法
    一战定江山 2023-3-8
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  • 如今,孩子们缺乏自信,不敢表达自己,在课堂上不敢说话,在舞台上不敢说话等等,所以进行一些口才培训是很有必要的。下面具体介绍一下这方面的内容,千万别错过。口才培训就是口头表达能力的培养和提升。口才不是天生的,需要后天的努力。为了提高孩子的说话
    清影横笛 2023-3-8
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